Eduardo Orellana

MEP de Diseño Industrial, Informática, de 5º año | MEP de Diseño Gráfico y Tecnología de 6º año | Planificar y desarrollar las actividades de enseñanza, así como supervisar y evaluar conjuntamente los aprendizajes de los estudiantes. | Intervención en los fundamentos teóricos y las prácticas formativas adecuadas para acompañar y guiar a cada estudiante en el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas. | Planificar, desarrollar y evaluar, en forma conjunta, el espacio curricular. | Controlar herramientas, máquinas, equipos, insumos y demás recursos necesarios para la actividad formativa a realizar. | Supervisar el cumplimiento de los tiempos y la pertinencia de los trabajos prácticos a desarrollar.

Capacitar al alumno: En el análisis y la producción de formas. A establecer relaciones con otras disciplinas proyectuales. A operar en la problemática específica de las formas de los productos. Desarrollo de superficies espaciales y su realización. Significación de la forma y semántica de producto.

Director | Organización del equipo de trabajo | Organización de la empresa | Rentabilidad, Posicionamiento y Precios, | Vías y canales de comercialización | Herramientas tecnológicas | Negociación | Desarrollo de Modelo de Negocio y Plan de Negocios | Búsqueda conceptual, bocetos preliminares. | Diseño y desarrollo de productos. | Gestión de diseño, de producción y coordinación de proveedores. | Alias modeller / renders (imagen virtuales) Retoques fotográficos.

Surface Designer 3D con experiencia en el diseño Automotriz. Participe en proyectos para clientes como Alfa Romeo, Lamborghini, PSA Peugeot Citroën, RDAL - Renault Design América Latina. Sao Paulo - Brazil, Esiste S.r.l.

Búsqueda conceptual, bocetos preliminares. Diseño y desarrollo de productos. Gestión de diseño, de producción y coordinación de proveedores. Alias modeller / renders (imagen virtuales) Retoques fotográficos.

Modelado 3D y renderización, para trabajos creativos de interiorismo.